Make and Think

1208ゼミ ステアリングを使った独楽の制作他

めっきり寒くなってきましたね。今年もあと一ヶ月です。
4年生は卒研に頑張っていきましょう！

B4 冨田くん
ステアリングを使ったコマ「ステアリングトップ」の実験を行っている冨田くん。プラ板、スチレン製のリングや細いスティックなど様々な組み合わせでの試行錯誤を繰り返しており、今後もさらにこの実験を進めていくそうです。どうやら回しやすさにはスティックとリングの相対的な重さの関係が重要なよう？田内先生からしなる素材のスティックというヒントももらって今後の発展に期待です。


B4 近藤さん
近藤さんは今回はレジンで石や貝、ガラス細工などを型にとったものを制作してきていました。みんなで真ん中に集まってレジンと本物の手触りの違いをみんなで比べました。彼女は最終的にどういった方向にするのか再び考え直しているもようです。



M2 陽さん
前期にNHKの番組「TECHNE」に再び応募したという報告を受けました。今回は陽さん、井戸坂、松崎氏の３人で制作したようですが、なんとめでたいことに2作品が選出されたそうです。受賞した作品に限らず惜しくも選外だった作品もどれも面白くてさすがだと思いました。
選出された作品は元旦に放送されるようです。みんなで観ましょう！


(文 B4 大西)

1201ゼミ ステアリングを使ったコマの制作ほか

今回はB4を中心に、久々に発表者が多く大盛り上がりのゼミとなりました。
……が！！記事をすべて書き終えた段階でなぜか内容が保存されないまま消えてしまったため、写真のみでの紹介とさせていただきます。申し訳ありません(T-T)

B4　冨田くん
ステアリングを使ったコマの制作


B4　原さん
平仮名の形態的アイデンティを考えさせる文字の制作



B4　小曽根
写真のハイブリッド表現の制作


B4　大西くん
ピンホール現象を利用した木漏れ日のような照明の制作




isktのみなさま
ブログ編集時は先にメモアプリなどで文を完成させてからコピペするようにしましょう(T-T)
（文　小曽根）

1027 ゼミ 写真等におけるハイブリット表現についての研究ほか

B4 小曽根くん
写真等におけるハイブリット表現について研究している小曽根くん。
Digital content EXPOへ研究室の先輩と行ってきたそうです。変幻灯の展示を見る事が主な目的でしたが、他にも東京大学の出展した「触知覚クローン」など、魅力的な展示がたくさんあったそうです。私も一緒に行こうと誘われたのですが、予定があわず行けなかった事が悔やまれる内容でした。

次に３Dウィグルグラムでの立体視gifに関して、４つのカメラのシャッターのタイミングをMDFのボードを動かす事でずらして撮影してみたそうです。
しかし、動いている物を撮影すると写真がぶれてしまい、うまくいかなかったそうです。

また、最終制作へむけて制作を進めてみているそうです。

▲写真＋立体のハイブリット、触れる写真の試作
立体的に見える気がする、との意見や、写真自体を触っていないから「指を置く展」の方が良いのでは？との意見が出ていました。


M2 具さん
音楽をさらに楽しめるようになる表現を研究している具さん。
まず、今までの研究をまとめ。
音楽は普遍化したが、音楽の理論は普遍化しておらず、楽しみ方に偏りがあることを問題視し、より多くの人に深く音楽を楽しんでほしいと研究をすすめているそう。
また、制作として、和声をながせる簡単なプログラムを作ってきたそうです。
▲実演風景
純粋な和声ということもあり、心地の良い音だなと感じました。


B4 荒牧さん
卒業研究のテーマを「木質燃料を主燃料としたコンロの制作」と定め、２段ウッドガスストーブや３段ウッドガスストーブ、ロケットストーブを制作し、実験を進めているそうです。
▲ストーブ制作
杉１kgでの燃焼時間の実験では、ロケットストーブが約26分半の燃焼で一番長く燃焼が出来たそうです。
研究室からの意見では、室内で使用する想定で制作を進めているが、使用状況が想像できないとの意見がありましたが、北欧では家庭用のウッドガスストーブが販売されており、実際に利用している例もあるとの話が出ていました。
また研究とは別に、スターリングエンジンを機械工学科の人からゆずってもらったのでその紹介をしていました。
▲スターリングエンジン
(文　B4 冨田)

1020 ゼミ 回転を活かした玩具の制作ほか

B4 冨田くん
回転を活かした玩具の製作を進めている冨田くん。
今回は２つの製作を行いました。
・テネシータイムキラーの自作
今までレゴで製作していたテネシータイムキラーをレーザーカッターで加工したMDFで製作しました。
▲テネシータイムキラー
軸のあそびを広くしすぎてしまったため、動かなくなってしまったそう。
教授からの意見では、卒業研究は実際に販売されたり展覧会に置かれていてもおかしくないクオリティであるべきであるとのことでした。

・UFOフリスビーの製作
自分で考えた玩具の製作をし始めようと感じ、回転を続ける事が程よく難しい玩具「UFOフリスビー」を製作しました。
▲透明な紐をもって回して遊ぶ
他の人の意見では、フリスビーを使うことによる印象へのノイズが多い事や、手の動きと連動した動きしかしていないなどの意見が出ていました。

(文 B4 冨田）

1014 ゼミ 動きの印象についてなど

M2野々山さん
一定の距離離れた２点間を黒い丸が１秒間で移動するアニメーションを数十パターン用意して、それぞれの動きの印象を評価してもらったそうです。実験結を因子分析にかけたところ、動きの印象が「軽快性」、「雑然性」、「柔和性」、「複雑性」４つの言葉で評価できることが分かりました。

さらに、動きのどんな要素がそれぞれの因子得点に影響しているのかを明らかにするために、重回帰分析を行ったそうです。「軽快性」では速さの最大値、とくに前半から動きが速い方が軽快性を高めていると考えられ、「雑然性」では移動距離の長さ、速度が遅い時間が短いこと、「柔和性」は速さの最大値が小さいほど高まり、「複雑性」は一時的に戻る動きが入っているほうが高まることが分かりました。

両端で丸が止まる動きが印象に大きく影響しているのではないかという指摘や、現実世界で動いているものと違って、アニメーションでは残像が目に残り、それがノイズになっているという指摘がありました。より正確な実験をするためには、移動時間は何秒間がいいのか、アニメーションのフレームレートはいくつがふさわしいかなど、人間の認知の仕組みからも検討をする必要があるようです。

M2佐藤さん
ベビーカーの振動を吸収する構造材を光造形機で作ったものを持ってきてくれました。光造形機の調子が悪く、できた部品同士がうまくかみ合わないようでした。試作ができたら、ベビーカーの振動の質にどのような変化を与えるかを調べてみるそうです。修論では、この構造材を核として新しい形態のベビーカーを提案してみると面白いのではないかという意見が出ていました。

M1川野
４年後期から一年間ヨーロッパに留学していたので、どのような授業受けていたのか、作品の紹介などをしました。フランスのエンシではファインアート寄りの課題もあって、デザインの引き出しを広げることができました。また、「手を使って考える」ということの重要性も、課題を通してしっかり体験できました。フィンランドのアアルト大学ではデザインイノベーションについて学んできました。ビジネス寄りの話が多く、またチームワークを進める際のアイデア発想ツールやファシリテートの方法など、ストラテジックにプロジェクトを進めるテクニックを学んできました。

（文 M1川野）